大明1521_第2章 老师 首页

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   第2章 老师 (第1/2页)

    一番分析之后,他也大概明白了当下的处境,接下来新的历史走向,掌握在自己的手中!可是接下来,该怎么干呢?

    在心态上,朱厚熜是有点犹豫的,干的好了,那是祖宗之法制定的,不是你的本事,太祖和成祖俩人在后世的名声太难以超越了;要是干的不好,后世史书肯定会将大明衰败的责任,全都按到自己头上。

    如此一想,他倒多少明白了,为什么那个机智权术在历史上也能排进前列的嘉靖帝,要十几年不上朝,前期沉迷女色,后期沉迷道法,似乎他这一生就为了一件事,将自己的父母请进太庙。实在是官吏冗沉、文争不止、外有强敌环伺、内有萧墙争斗,一个人的力量终究有限,支撑不住就只能摆烂罢了。

    到了穿越人灵魂拷问的环节!

    是跟历史上的那个嘉靖一样,认清现实趁早躺平,任他们去争斗,自己只需美女佳肴享受一生,也不枉穿越一场?

    还是去乱革弊,用四十年的时间,去打造一个生机勃勃,万物竞发的大明宇宙!

    “黄锦?”

    “主子,我在呢。”小太监黄锦赶紧凑到近前,扶着朱厚熜坐起来:“主子是不是饿了?”

    “我不饿,我有好久没去府学了吧?张先生今日在不?”

    “在倒是在。”黄锦见他起身,连忙拿过衣服伺候他穿上:“只是主子大病初愈……”

    朱厚熜穿好衣服,打开门走了出去,以行动答复了黄锦的疑虑。

    大概情况是分析完了。

    他多年养成的工作习惯,在做出正确的选择之前,还需要做一份详细的市场调研,因为他还有很多细节并不清楚。

    做好了市场调研,才能决定接下来的选择,而当下身边最了解大明情况的,当然就是自己的老师张邦奇,这个身在官场之中,心又游离于官场之外的人,所谓旁观者清。

    会计师最重要的素养之一,便是严谨、严谨、再严谨!

    ……

    已是阳春三月,天气却并未如期回暖,只有远处柳条上的点点绿意显示春已来到。

    进士出身的湖广提学副使,三十七岁的张邦奇,此时坐在屋檐下动也不动,宛如一尊雕塑,他面前的棋盘上摆着半边棋子。

    几日前他又接到了王守仁寄来的信笺,他的这位已是四十九岁的忘年好友,不久前刚因平定宁王之乱有功而获封新建伯。在信里,王守仁得意的分享了最近一些格物致知的心得。

    王守仁在事业上的成功,大大的促进了“阳明心学”的推广,当今天下文人聚会,出口不是格物致知,便是知行合一。

    张邦奇主要研究的还是朱程理学,虽说王守人的心学是在朱程理学的基础上进一步的发展,但两者还是有不小的区别。

    自从去年冬天朱厚熜生了一场大病之后,府学就冷清了下来,他也得有清闲,尝试着去接受新的思想流派,格物一番。

    可他面对着棋盘,却始终无法做到宁静的窥视自己的内心,去领悟棋盘中的至深道理,总是在想着自己的这个学生。

    在诸多朱家子弟中,自己的这个学生是个另类,当下除了他之外,根本就没有

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