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    因无他，因为他是吟游诗人。

    可结果却很令人意外，自从开课以来，叶欧利一共学了两个增益魔法，可两个魔法都没办法施展出来。

    根据每个人的个人能力，掌握的进度也是各不相同，只是像叶欧利这样全班只有他没学会的情况的确是很稀有了，不光是叶欧利自己着急，就连老师也都愁起来了。

    这可是难得吟游诗人，难道自己的教学就这么糟糕吗？

    最后郁闷的老师经过向上提交申请，决定给叶欧利开小课补习，不然这实在是太丢脸了，三年级对于辅助系学生的要求就是掌握能施展三个增益状态就行。

    “来，叶欧利同学你不要太紧张，放轻松放轻松。”

    今天的补习内容便是精神增益术，可以使施法对象的精神力快速回复，他们现在学的是最初级的，在人身上使用还看不出效果，所以大家都是对着魔法晶石使用，只要魔法晶石改变颜色，就代表自己为它补充了一定的精神力。

    叶欧利已经重复的看着这个晶石一个星期了，可它依旧是该死的淡黄色，就是不变成蓝色。

    “好的，叶欧利同学放轻松，深呼吸！心里默想着精神增长，然后唱出来……用你自己喜欢的歌词就可以了，来就跟我一样。”

    老师随意的念出了一个咒语，他眼前的晶石立刻就变成了蓝色。

    “你来试一试吧。”

    叶欧利残念的看着眼前的石头，都看着你一个星期了，你为什就是不能争点气你！对上老师期盼的目光，他只能再一次唱起了随便想的曲调：“哆来咪发嗖～～”

    很可惜石头还是保持着原状。

    气的叶欧利在心里默念着，再不变蓝就把你给砸碎，看你还显摆什么！

    没想到念头刚在心中一过，桌子上的晶石突然爆开，直接被炸成了一滩粉末随着冲击波在房间爆开，呛得叶欧利直咳嗽。

    第44章 寝室里的泳池

    看到这个情况老师已经是傻了眼，要知道魔法晶石的硬度十分之强，一些初级攻击术例如火球术，冰箭术，雷电术都是无法摧毁魔法晶石的。

    老师连忙找借口解释说：“哦，应该是这块晶石的质量不好，你用我这块晶石吧。”他将晶石中的能量抽干后又递给了叶欧利，“再试一试。”

    这次叶欧利再去尝试，这次晶石倒是没有爆炸，只不过也没有变色。

    结束了课程，叶欧利有些沮丧的去食堂买了些吃的，打包带回了宿舍，转眼已经过了快半个学期了，叶欧利的学业进度却是停滞不前，就算叶欧利再怎么乐观，这次的确是冷静不下来了。

    回到宿舍，他先试探性的敲了敲门，然后小心地打开门，“安德鲁我回来了，我带了饭，所以今天活动就取消了！千万不要动手，答应我！好吗！”

    自从选拔赛后，安德鲁迷上了炼金术，并且决心要加强自己的实力，于是他拉着叶欧利进行了一个日常训练的活动，活动的主要内容就是在日常生活中锻炼身手，他们俩约定只要双方都在宿舍，便可以进行各种方式的袭击。

    像这种开门杀对叶欧利来说已经是家常便饭了，他现在开门都养成了一个习惯，先开十五度角，然后目光上移，检查一下门上面是不是顶着东西，接着再加大角度进来，与此同时你还要防备地板上被装上什么陷阱比如：胶水板，临时游泳

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