分卷阅读85 (第2/2页)
说想念的学校专业,然后老师会根据你所说的内容提问。” “文学专业的老师有胡朝阳,刘孜平、师宇扬,章志中……我想想还有谁……噢,陈秋水,关白华,还有李即非。”一听到老师名单,大家又都紧张起来,好像个个都不好对付。 骆玢连忙上网摆渡李即非最近的研究成果,如果老师问到研究兴趣,起码还能扯两句。可是这家伙论文题目又臭又长,等骆玢把论文题目囫囵读了一遍之后,前面的人已经面了六七个。 “还差一个就你了啊。”排在他后面的沈艺筠戳戳骆玢的脊背,“嘟囔什么呢?” 骆玢没有心情理会她,只觉得手心直冒冷汗。等前面一位同学出来,犹如游魂一般踏进了教室。 小教室里开了窗户,又打开灯,这才显得明亮了些。骆玢进了教室,关上门,椭圆形的长桌左右两边各坐着三位老师,古代文学的胡朝阳端坐在中间,骆玢看着圆桌前还有一张椅子,估计就是给学生坐的。 “哎哟,是小骆。”关白华一见骆玢,笑着招呼他:“别紧张,大家就聊聊天。”关老师今年也有五十了,是个温柔娴静的阿姨。她两鬓微霜,但丝毫不嫌老气,眼下穿一件月白色旗袍。去年上关老师的古代文学,骆玢表现得相当抢眼,不过现在他倒真的害怕这位和蔼可亲的关老师给他出题。 七位老师各有专攻。胡朝阳、关白华、刘孜平是古代文学的,师宇扬属于现当代,章志中做文艺评论,陈秋水和李即非属于艺术学……骆玢规规矩矩入座,按照之前拟定的草稿,定了定神,开始做自我介绍: “各位老师好,我是文学专业的骆玢,很高兴能参加此次保研面试。我感兴趣的方向是艺术学理论,因此,想留在鹭大进行这方面的专业学习。我之所以想学习这个专业,是因为之前了一些专业书籍,激发了我的学术兴趣,所以,我想留在鹭大,发掘自己的学术潜力,希望能在这条路上走得更远一些。” “啊,没啦?”关白华笑了,对周围的同事说,“今天第一个想留本校本系的。” 周围几个老师也笑了:“是啊,全部都说要去外校,太伤自尊了。” 气氛一下宽松下来,骆玢也稍微松了一口气,李即非靠着胡朝阳坐着,脸上浮现出淡淡的笑意。 “你们有没有什么问题?”胡朝阳问大家。 老师们交头接耳一番:“既然是艺术学理论专业,不如让专业人士来问。” 陈秋水和李即非又踢了一会儿皮球,最终还是陈秋水年纪略长,拿到发言权:“骆玢同学,既然你想读我们专业,能否详细说说,读研之后,你想从事什么研究呢?” 果然。 还好之前先看了一遍,骆玢微微一笑,道:“谢谢老师提问。研究方向确实是攻读研究生之后需要面对的一个重要问题。目前我比较感兴趣的研究内容,总体而言可称之为“文化研究”,即以当下发生的文化现象为研究对象,进行学术讨论。具体可以涉及粉丝文化、二次元文化……” 噢……几个老师点点头。陈秋水是纯粹做理论研究的,显然有些听不懂骆玢的回答:“嗯,我们教研室有在这方面能够指导你的老师吗?” “嗨,不就是李老师嘛!”章志中快言快语,“上学期李老师不还去米国参加那个什么文化研究年会……啊,是不是啊?”
请记住本站永久域名
地址1→wodesimi.com
地址2→simishuwu.com
地址3→simishuwu.github.io
邮箱地址→simishuwu.com@gmail.com