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琴的人，能够让人记住名字的却很少。所以远山凛有两种选择，第一是成为名家，第二则是在全国或世界性的比赛上赢得第一。

    没错，是第一。第二第三都不行，也许他们的表现在短时间内同样让人难以忘怀，但是在时间的打磨下，最终留下印记的还是站在首位的人。

    “你觉得自己能做到吗？”

    远山夫人见状，意识到自己的老师大概是真的打算收远山凛做学生了，于是便想在儿子开口前打断这场谈话，然而没等她发出声音，旁边的丈夫便拉住了她的手。——两个人交流了一下眼神，然后一同看向旁边的远山凛。

    那是他们共同创造出来的杰作，本身就是一个奇迹。

    “我可以。”男孩儿握紧了手里的琴，挺直了腰板回答道，“一定可以。”

    没有“应该”，“大概”，“我会努力的”之类的字眼。远山凛的语气是百分百的肯定，就像他在面对罪犯鞭打时所做的回答一样坚决果断。

    他想保护的人，想做到的事，只要下定决心便没有什么能拦得住他。——即便是他自己。

    第6章

    6.

    从房间里走出去的时候远山凛的脚步都是轻快的。

    服部平次在关上纸门追上好友之后一张小脸上尽显得意之色：“你看，我就说过她会答应教你的嘛。”

    凛看了看跟着自己回去放琴的服部平次，然后开口道了谢。——如果没有平次的话，他可能现在还在房间里郁闷。而至于妈妈那边……没有开口阻止大概是没什么问题了吧？

    一旁的熊孩子可不管此时的远山凛都在思考些什么，他的尾巴都要翘到天上去了。

    “怎么样，关键时候是不是还得靠我服部平次？”

    “……”

    “哈哈哈哈哈，这下看你以后再不理我。”平次双手叉腰得意洋洋地笑着，“喂，你现在要干什么？”

    “不知道。”远山凛的消遣基本就是看书和拉琴，偶尔会玩玩电脑，拼一些乐高模型。总之都是一些呆在室内就能做的事。然而到了乡下再做那些就太枯燥了，好不容易脱离城市的环境，还是走出去比较好。

    “嗯，如果明天才开始学的话，今天多玩一会儿也没什么问题！”两个人一起下楼的时候，服部平次转了转眼睛，一把拉住远山凛的领子开始把他往门口拖，“走走走！我带你去村子里看看！”

    “平次！！！”在地上拉出一条印子的男孩儿大声咆哮道。

    “哈哈哈哈哈哈！快点儿！不然太阳下山就不好玩了！”

    “所以说你别揪我领子！！！”

    “不行！”

    ……

    ……

    ……

    服部平次的性格到底是跟谁了？

    坐在房间里将两个小孩子的对话听得一清二楚的大人们无不例外地再次思考这个问题。

    嗯，大概是遗传学和心理学上的一大难题吧。

    几秒钟之后，远山香纪打破了沉默。

    “老师……”她的表情很严肃，所以服部薰大概能猜到这是关于远山凛的事情。

    “凛很有天赋。——这个年龄段的孩子很少能像他那样理解音乐。放心吧，不用你说我也会好好指导他的。”

    不，这正是问题所在啊。——早就领教过老师有多严格的远山香纪一想到自家儿子今后要以那样的条件接受高强度训练

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